En este documento queremos proponerles un abordaje posible para trabajar con adolescentes o con adultos que trabajan con adolescentes, a partir de la proyección de la película INVISIBLE. El mismo no pretende ser exhaustivo sino dar ideas, proponer formas de abordar la temática y herramientas conceptuales y teóricas para sostener el trabajo. De esta forma, lo que van a encontrar es una secuencia didáctica para el trabajo previo y posterior a la proyección de la película pero creemos que, aún si no es posible desarrollar todo el trabajo completo, siempre es valioso poder tomar una parte de la misma y llevarla adelante con el grupo.
