Inicio: 6 de junio.
Duración: 6 semanas.
Destinado a: personas que trabajan con adolescentes y jóvenes tanto dentro del sistema educativo como en otros ámbitos de educación no formal y participación juvenil.
Presentación: ¿Por qué un laboratorio sobre ESI?
- Porque ensayamos respuestas posibles a situaciones concretas ligadas con temas de sexualidad y derechos en la adolescencia y juventud.
- Porque promovemos un aprendizaje significativo y contextualizado que le permita a cada participante adquirir herramientas para llevar la ESI a su institución o comunidad.
- Porque apostamos a que el conocimiento se construye colectivamente y es en el encuentro con otros y otras donde se potencia esta construcción.
Objetivo general:
El objetivo principal del
Laboratorio: Queremos más ESI es acompañar a las personas participantes para que puedan distinguir entre prácticas de ESI en clave de derechos, de aquellas propuestas que -en nombre de la Educación Sexual Integral- reducen la complejidad que supone educar en sexualidad integral, dando lugar a enfoques biologicistas, moralistas y/o normativos. Se busca reflexionar colectivamente acerca de los modos en que la ESI debe ser integrada en proyectos y experiencias de manera transversal e incorporar los debates actuales que atraviesan las temáticas de la sexualidad, los géneros y derechos para comprender la realidad y asumir los desafíos que implica su transformación.
Objetivos específicos:
- Visibilizar la Educación Sexual Integral como un Derecho Humano reconociendo la complejidad que supone el concepto de sexualidad como construcción histórica, social y cultural.
- Reflexionar y problematizar la propia mirada respecto de la sexualidad y las adolescencias para reconocer y superar estereotipos y prejuicios.
- Iniciar un proceso de desnaturalización del adultocentrismo y el patriarcado como obstáculos para la garantía del derecho a la ESI de adolescentes y jóvenes.
- Posicionarse desde un enfoque integral para planificar acciones y promover intervenciones que garanticen el derecho a la ESI en la adolescencia.
Contenidos:
El Laboratorio está organizado en cuatro módulos.
- MODULO I. Sexualidad y derechos en la Argentina. Sujetos de derecho. Contenido: Discriminación por identidad de género en el contexto escolar.
- MODULO II. Métodos anticonceptivos con perspectiva de género. Contenido: Métodos anticonceptivos: información y acceso
- MODULO III. Vínculos violentos con perspectiva de género. Contenido: Violencias en los vínculos de pareja en la adolescencia.
- MODULO IV. Nuevas masculinidades. Contenido: Educar masculinidades no hegemónicas para prevenir las violencias por motivos de género.
Certificado: se entregará certificado de participación a quienes completen, al menos, el 75% de la asistencia a los talleres y el 75% los trabajos solicitados.
Modalidad y cronograma:
El Laboratorio se apoya en dos dispositivos virtuales que funcionan de manera complementaria.
Campus virtual de Fundación Kaleidos. Con modalidad asincrónica.
- En el Campus estará disponible todo el material de lectura y recursos de libre acceso para los participantes. Cada semana se publica un módulo nuevo.
- También habrá foros para ir intercambiando ideas entre todos los participantes así como también será el espacio para entregar las tareas solicitadas.
- Cada participante puede acceder en el momento que desee durante toda la cursada.
Talleres en vivo. Con modalidad sincrónica a través de la plataforma Zoom.
-
- Se trabajará, reflexionará y debatirá sobre los contenidos del módulo.
- Al finalizar cada taller se propondrá un trabajo grupal para elaborar para el siguiente encuentro.
- Las fechas, horarios y temas de los encuentros son los siguientes:
| Taller |
Fecha |
Hora |
Tema |
| 1 |
Lunes 6/6 |
18.00 a 20.00 |
Presentación de los participantes. Integración grupal. Modo de trabajo: vivencial. Presentación de la temática: La ESI. Los ejes. Sensibilización. |
| 2 |
Lunes 13/6 |
18.00 a 20.00 |
Presentación Módulo I: Discriminación por identidad de género en el contexto escolar. |
| 3 |
Lunes 27/6 |
18.00 a 20.00 |
Presentación Módulo II: Métodos anticonceptivos: información y acceso. |
| 4 |
Lunes
4/7 |
18.00 a 20.00 |
Presentación Módulo III: Violencias en los vínculos de pareja en la adolescencia. |
| 5 |
Lunes
11/7 |
18.00 a 20.00 |
Presentación Módulo IV: Educar masculinidades no hegemónicas para prevenir las violencias basadas en género. |
| 6 |
Lunes
18/7 |
18.00 a 20.00 |
Cierre y evaluación del Laboratorio |
